时间：2026-01-28   访问量：1358

为深入贯彻落实“双减”政策，南京博颂学校小学部于一月下旬举办了一、二年级期末趣味游园会，以游戏化、情境化的非纸笔测评方式，全面考察学生的综合素养。

语文学科注重多模态能力评价，设置“词语小达人”“诵读小达人”“背诵小达人”及“我会看图说话”等趣味关卡，从认读、背诵到口语表达，全面评估学生的语言积累与运用能力，在生动实践中激发语文学习兴趣。

数学游园会以“趣味乐考 玩转数学”为主题，精心设计七大关卡，涵盖计算、图形、方向、生活应用等内容。学生在“神机妙算”“巧拼天下”“欢乐购物街”等任务中灵活运用所学，有效锻炼了逻辑思维与实际问题解决能力。

英语活动围绕“English Fun Fair”主题，创设六大技能站点，融合听、说、读、写、拼及自然拼读，提供真实的语言运用情境。活动强调在玩中学，全面提升学生的语言综合技能与表达自信。

本次游园会通过跨学科、趣味化的多元评价，成功变“考”为“玩”，化“分数”为“成长足迹”，让学生在轻松愉悦的氛围中展示自我、体验成功，切实促进了核心素养的全面发展。