时间:2026-05-09 访问量:1111
为助力小学教师破解论文写作难题,提升教研能力,4月17日特邀特级教师李长健来我校做《教师论文写作的问题、路径和方法专题培训》系统分享。讲座明确论文写作对促进教学反思、提炼教学成果、推动教育创新的重要意义,聚焦教师常见困惑:选题难、理论与实践融合不足、内容缺乏新意、格式不规范等,给出针对性解决策略。
同时清晰梳理教学 — 研究 — 论文的转化路径,分享选题、写作、修改全流程实用方法,倡导 “论文是做出来的,不是写出来的”,引导教师立足课堂实践提炼经验、开展研究,实现从教学实践者到教育研究者的转型,助力专业成长。
