教师发展-南京博颂学校

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南京博颂学校小初融合部班主任专题培训 ——···
为促进老师间经验交流，提升班级管理专业能力，近日，我校举办班主任经验分享会。资深班主任张玉老师以《花···
2025-11-13
南京博颂学校小初融合部教师科研能力培训
9 月 26 日下午，我校特别邀请了资深专家 —— 赵和春老师，为小初融合部教师开展科研能力专题培训。赵和春···
2025-10-09
南京博颂学校小学融合部班主任专题培训 ——···
9月15日下午，我校组织召开班主任专题培训，重点部署班级常规管理及学生心理测评准备工作。培训就年级周报规···
2025-09-19
2025年上半年江宁区南京博颂学校小学融合部···
一．指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以《教育现代化2035》为指南，以深化课程改革···
2025-09-18
开启理解之门：为什么追求理解如此重要？
在英语教学的漫漫长路上，我们都怀揣着一个共同的心愿：让学生不仅能熟练掌握这门语言，更能深切领悟其背后···
2025-01-07
模范领航明方向，精准指导促成长
寒风渐起，秋叶随风飘落，但博颂人从未停下学习的步伐。为进一步提高教师的教科研一体化能力，拓展一线教师···
2024-12-09
学生内驱与教师觉醒 ——南京博颂学校“特级···
寒风渐起，秋叶随风飘落，但博颂人从未停下学习的步伐。经验分享论灼见，师者匠心促交流。为推动我校教师教···
2024-12-09
2024年上半年江宁区南京博颂学校校本研修工···
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以《教育现代化2035》为指南，以师德师风建设···
2024-12-03
2024年下半年校研修工作计划
⑴教学工作目标：提升教学质量，以学生为中心，促进学生全面发展。教学计划制定与执行：根据学校总体教学规···
2024-12-03
南京博颂学校2024年度校本研修工作总结
教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新···
2024-12-03
以德润心，以文化人，全员导师制共筑德育新···
8月21日下午，陈思思与秦子川老师为班主任及任课教师开展了德育专题的工作分享。德育工作是学校教育的灵魂，···
2024-09-05
全场域育人，挖掘成长助推力
2024年8月19日至8月26日，南京博颂学校邀请多名省特级教师开展为期一周的教师专题培训，此次培训旨在助推一···
2024-09-05